Nuove dimensioni visive delle interazioni cromatiche  tra realtà aumentata e contesti digitali: un manuale didattico.

Muscatelli Giulia

dc.contributor.advisor	Rossi Daniele
dc.contributor.author	Muscatelli Giulia
dc.contributor.editor	Oppedisano Federico Orfeo
dc.date.accessioned	2018-02-14T10:27:28Z
dc.date.available	2018-02-14T10:27:28Z
dc.date.issued	25/07/2017
dc.identifier	22923
dc.identifier.uri	http://193.204.8.106:8080/xmlui/handle/1336/5322
dc.description.abstract	Il progetto di tesi si propone attraverso l'analisi della storia e delle teorie del colore di realizzare uno strumento di supporto alla didattica capace di introdurre lo studente alle conoscenze delle dinamiche che governano le dimensioni cromatiche. Il prodotto in formato di manuale è suddiviso in tre parti: una storica/teorica una didattica/pratica e infine una parte nozionistica/progettuale. L'uso della realtà aumentata permette di accedere ad approfondimenti e dimostrazioni sul tema ampiamente e profondamente discusso che è il colore.
dc.format	Documento elettronico
dc.language.iso	it
dc.publisher	Università degli Studi di Camerino
dc.subject.classification	ICAR/13 DISEGNO INDUSTRIALE
dc.title	Nuove dimensioni visive delle interazioni cromatiche tra realtà aumentata e contesti digitali: un manuale didattico.
dc.type	Tesi di Laurea
dc.description.academicyear	2016/2017
dc.description.scuola	Scuola Di Ateneo Di Architettura E Design
dc.description.session	Luglio
dc.description.whereyear	2017
dc.identifier.matricola	90200
dc.subject.miur	ICAR/13 DISEGNO INDUSTRIALE