dc.contributor.advisor |
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dc.contributor.author |
Castellani Simone |
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dc.contributor.editor |
Ciorra Giuseppe |
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dc.date.accessioned |
2019-09-19T13:35:58Z |
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dc.date.available |
2019-09-19T13:35:58Z |
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dc.date.issued |
23/07/2019 |
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dc.identifier |
25817 |
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dc.identifier.uri |
http://193.204.8.106:8080/xmlui/handle/1336/5818 |
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dc.description.abstract |
Riqualificazione e ampliamento di una scuola del periodo della DDR (Leipzig Germania) secondo le nuove teorie di apprendimento. Gestione e realizzazione dell'intero progetto con metodologia BIM e attività ad esso collegate. |
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dc.format |
Documento elettronico |
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dc.language.iso |
it |
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dc.publisher |
Università degli Studi di Camerino |
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dc.subject.classification |
ICAR/14 COMPOSIZIONE ARCHITETTONICA E URBANA |
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dc.title |
Living-School: spazi educativi per la scuola del terzo millennio. |
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dc.type |
Tesi di Laurea |
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dc.description.academicyear |
2018/2019 |
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dc.description.scuola |
Scuola Di Architettura E Design |
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dc.description.session |
Luglio |
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dc.description.whereyear |
2019 |
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dc.identifier.matricola |
098809 |
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dc.subject.miur |
ICAR/14 COMPOSIZIONE ARCHITETTONICA E URBANA |
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