Abstract:
In una società sempre più artificiale che si allontana dalla realtà fisica a favore di una ipertrofia degli ambienti virtuali è necessario riconoscere il giusto valore alla salute e alla crescita sana dei bambini. Questo può avvenire grazie al contatto con la natura la quale vivendola ci consente di arrivare ad uno stato di benessere. Al centro del progetto si pone lo studente e i suoi interessi. L obiettivo è quello di ripensare alle tradizionali pratiche educative e strutture scolastiche rivalutandole e modificandole a favore di una proposta innovativa. I bambini non sono più spettatori passivi imprigionati dal sistema ma attori protagonisti esseri pensanti e dodati di potenzialità incomparabili. L educazione non viene più vista come una staticità organizzata ma un esperienza attiva e gioiosa basata primariamente sul principio dell out-door education. Un percorso didattico radicato su tre approcci : imparare dalla natura dalla tecnica e dalla pratica.
